研习新课标，赋能新课堂——平望实验小学体育组开展新课标研习教研活动

为深入领会《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》精神，提升体育教师课堂教学实效，2025年10月14日，我校体育组在张全权教研组长的主持下，开展了一场以“研习课标”为主题的校级教研活动，苏强副校长全程参与并作总结发言。（一）教研现场：聚焦课标，深耕课堂

活动在体育办公室拉开帷幕，全体体育教师齐聚一堂。张全权组长首先明确了本次研习主题的核心——围绕新课标展开，旨在让每位教师精准把握课程实施要求。

教研过程中，老师们先进行小组成员研习情况的初步介绍，随后结合不同的研习进度，在张组长的指导下做好针对性记录。重点环节中，大家分板块研读《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，从课程理念、核心素养、教学内容等维度深入剖析；并基于课标要求，尝试设计有效课堂方案，对具体的课堂设计进行展示与探讨，现场思维碰撞不断。最后，全体教师围绕研习内容进行反思总结，让“学课标、用课标”的意识进一步扎根。（二）总结升华：明确方向，持续发展

苏强副校长在总结中强调，新课标的颁布对教师教学提出了新要求、新挑战。本次教研活动的开展，不仅让体育教师们对课标有了更系统的认知，更推动大家将课标理念转化为课堂实践的动力。他鼓励全体体育教师以此次研习为契机，在后续教学中不断创新，打造更具活力、更高效的体育课堂，助力学生核心素养的全面发展。（三）教研实效：以研促教，赋能成长

本次教研活动，是我校体育组落实新课标精神的一次扎实探索。通过对课标的深入研习，体育教师们进一步明确了课程实施的方向，为推动体育课堂的可持续发展奠定了坚实基础。未来，我校体育组将继续以教研为抓手，在“学课标、践课标”的道路上不断前行，让体育课堂真正成为学生健康成长、全面发展的舞台！