在新时代的征程中，学校党建工作是学校改革稳定发展的基石，是引领和保障教育教学工作正确方向的关键力量。平望实验小学深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，紧紧围绕新质学校建设目标，对标为党育人为国育才政治使命，以办好人民满意的教育为总追求，坚持强党性、夯基础、抓队伍、转作风、育品牌，规范管理、提质增效，着力增强平望实验小学党总支政治功能和组织功能，为推动学校勇实践创新功贡献教育力量。

一、提升政治意识，铸牢绝对忠诚的政治品格

1.严守政治标准。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届二中、三中全会精神、习近平总书记重要讲话、指示批示精神、中央八项规定精神学习教育等内容，第一时间组织传达学习，并把学习融入日常、抓在经常。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，充分发挥党内政治生活“熔炉”作用。严格落实组织生活制度，每月开展主题党日活动，推动与“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度有机融合。教育和引导广大党员、干部、教师增强“四个意识”，坚定“四个自信”，拥护“两个确立”，做到“两个维护”，将思想精神转化为指导实践、推动工作的强大动力，奋力推动高质量发展。

二、坚持思想引领，打造党的领导的坚强阵地

1.深化党的创新理论武装。深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，并与习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神结合起来，巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。做到党史学习教育常态化长效化，引导党员干部树立正确党史观，把学习成果转化为干事创业的强大动力。

2.严格落实意识形态工作责任制。旗帜鲜明坚持党管意识形态，全面落实意识形态工作责任制。加强主流意识形态建设，加强学生爱国主义教育，抓好学生思想政治教育，落实学校党政领导带头讲授思政课机制，配齐建强思政教师队伍。加强学校意识形态阵地管理，建立健全网络意识形态安全责任制，关注意识形态领域的重点倾向、重点领域、重点人群和重要时段，规范师生网络行为，加强对各类宣传载体和舆论阵地管理。召开党组织会议、校长办公会、全体行政会，对意识形态领域情况进行分析研判，提升学校人员对意识形态风险的识别能力和研判能力。

3.健全强化党的全面领导机制。贯彻落实好党组织领导的校长负责制，健全学校内部运行机制，完善党组织会议、校长办公会议议事决策流程和规则。完善把骨干教师培养成党员和把党员培养成骨干的“双培养”机制，促进学校党员教师结构与质量优化，推动改革发展。

三、突出固本强基，推动党组织战斗堡垒建实建强

1.深入推进党建提升行动。聚焦强化学校党组织政治功能和组织功能，按照《吴江区委教育工委基层党组织三年达标提升行动实施方案（2023-2025年）》落实好各项工作，确保学校党组织完成规范化建设。

2.持续擦亮党建品牌。推动实施区级基层党建“书记项目”——党建引领下建设推动国家课程高质量发展的青年教师成长共同体，书记亲自抓项目落实，注重党建与业务融合推进。落实好党组织书记抓基层党建述职评议考核工作，压紧压实管党治党责任，加大优秀典型选树培育力度，努力提升平望实小党建特色名片显示度。

3.扎实推进统战群团工作。落实好学校党组织主体责任，明确专人负责统战工作，抓好党外干部的储备、培养和使用工作。全面落实党的民族宗教政策，谋篇布局青少年铸牢中华民族共同体意识铸魂工程，把铸牢中华民族共同体意识教育纳入办学治校全过程，融入教育教学各方面。健全党建带群建工作机制，激发群团组织活力，发挥工、青、妇等群团组织育人作用。完善党建带关建常态化机制，加强“互联网+关工委”，深耕讲师团建设，持之以恒推动家校社协同育人。

四、做到干净担当，选优建强高素质干部队伍

1.激励干部担当作为。认真落实党管干部原则，严格把好选人用人关口，做到精准识别、奖优罚劣。坚持把加强高水平干部队伍建设与学校教育综合改革相结合，与加快建设新质学校相结合，统筹推进学校领导班子建设、年轻干部培养等各项机制，多措并举调动干部干事创业积极性主动性。完善激励评价体系，加大对教育教学一线作出较大贡献的干部关心关爱力度。

2.加强干部培养选拔。注重年轻干部、党外干部的梯度培养，统筹用好各年龄段干部，盘活各类干部资源。加大干部岗位锻炼力度，构建好“试岗挂职”机制，为担当者、实干者提供舞台。

五、突出严的基调，巩固风清气正的教育生态

1.压紧压实主体责任。认真贯彻“管行业就要管党风廉政建设”要求，强化基层党风廉政责任制，建立责任逐级传导工作机制。加强领导班子成员相互监督，坚持民主生活会和组织生活会制度，认真开展批评和自我批评。认真制定执行区委教育工委落实全面从严治党责任清单，延伸落实“两个责任”清单制度，压实压紧主体责任链条，全面开展“清廉学校”建设，积极营造风清气正的教育生态。按照“谁主管，谁负责”的要求，围绕重点岗位和关键环节，聚焦突出问题和社会关注热点，加强廉政风险点排查，制定重点岗位防控措施，从源头上防范腐败问题的发生，提高风险防控能力。

2.强化师德师风建设。实施师德师风建设工程，将师德师风作为评价教师素质的第一标准，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，推动师德建设常态化长效化制度化。制定师德师风建设工作方案，按动员部署、学习研讨、自查整改、自查整改、总结深化五个阶段有序实施。坚持面向教师培根铸魂，实行师德考核“一票否决制”，坚决从严查处中小学教师有偿补课、收受礼金、学术不端等失范行为。

3.强化专项监督执纪。深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》。深化党规党纪学习教育，召开专题警示教育会，将纪律教育抓在经常、融入日常。认真贯彻落实吴江区教育系统党风廉政建设和反腐败工作要点。用好监督执纪“四种形态”，强化第一种形态的监督指导，加大谈心提醒力度。严格执行《党内监督条例》，深入开展重点节日期间“清风行动”，加强对教育改革发展的重大决策、选人用人、招生入学、基本建设、集中采购、评优评先、职称评定、师德师风等重点领域监督，聚焦“五项管理”“双减”“课后延时服务”等上级重大决策部署。