11月27日，平望实验小学语文教研组于学校报告厅开展了期中质量分析活动，旨在总结教学经验，提升教学质量，尤其聚焦作文教学有效性探讨。活动由各年级语文教研组长分析试卷、教导处主任王洁总结发言并开展专题探讨三部分组成。

活动伊始，二至六年级的语文教研组长依次上台，针对本次期中考试的语文试卷展开深入分析。她们从试卷整体难度、知识点覆盖情况、学生答题状况等多个维度进行剖析，精准指出学生在基础字词、阅读理解、语言表达等方面存在的优势与不足。通过详实的数据和具体的案例，为后续教学改进提供了清晰的方向。

随后，教导处主任王洁对本次期中质量分析进行总结。她充分肯定了各年级语文教师在教学工作中付出的努力和取得的成绩，同时针对分析中暴露的问题，提出了具有针对性的改进建议和措施，鼓励教师们在教学中注重因材施教，关注每一位学生的成长与发展。

最后，王洁主任围绕《作文教学有效性探讨》这一主题展开专题发言。她从作文教学的目标设定、教学方法创新、评价体系构建等方面进行了深入浅出的讲解，鼓励老师们通过多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，提高作文教学的有效性。

此次语文期中质量分析活动，为平望实验小学的语文教师们搭建了一个交流与学习的平台，使大家对前半学期的教学工作有了更清晰的认识，为后续教学工作的优化和提升奠定了坚实基础。