聚焦课间操优化与电子备课，提升教学实效——平望实验小学体育组专项教研活动

为深入落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》要求，规范大课间广播体操与体能操练习流程，提升体育教师电子备课质量，2025年12月25日，我校体育组在体育办公室开展专项教研活动，由苏强副校长主持，全体体育教师参与。

（一）教研现场：靶向发力，明确标准

 活动开篇，苏强副校长强调大课间与电子备课是体育教学的重要组成部分，需兼顾规范性、实效性与安全性。针对大课间练习，他提出三项核心要求：广播体操需统一动作规范；体能操需结合学生年龄特点调整强度；练习过程中需划分明确的班级活动区域，安排教师定点值守，关注学生动作协调性与身体状态，及时制止危险行为，防范碰撞、摔倒等安全隐患。

 关于电子备课，苏强副校长明确具体规范：备课内容需紧扣新课标要求，结合教学目标、学生学情设计教学流程，突出重难点；电子教案格式需统一，字体、排版规范清晰，便于教学实施与交流共享。

（二）总结升华：压实责任，提质增效

        苏强副校长在总结中指出，规范大课间练习是增强学生体质、培养集体意识的重要途径，优化电子备课是提升教学质量的基础保障。全体体育教师需高度重视，将各项要求落到实处，以严谨的态度对待教学细节，不断提升自身专业素养与教学能力，切实发挥体育教学的育人价值。

      （三）教研实效：明确方向，夯实基础

        本次教研活动精准聚焦大课间练习与电子备课的核心问题，进一步明确了操作标准与实施要求，有效解决了教学实践中存在的困惑。后续，体育组将持续加强对大课间练习落实情况与电子备课质量的督查，以教研促提升，让大课间成为学生健康成长的欢乐时光，让电子备课为体育教学质量的提升注入强劲动力。