本学期，平望实验小学德育处紧扣立德树人根本任务，扎实落实行为养成、主题教育、心理安全、家校协同等德育工作，稳步提升育人质量，促进学生全面健康成长。现将本学期工作总结如下：

一、抓实常规精细管理，夯实文明养成根基

        本学期，我校持续推进德育常规精细化管理，以制度规范、多层督查、榜样引领为抓手，常态化抓实学生行为养成教育。学校细化班级考核细则，聚焦入校礼仪、课堂纪律、课间秩序、两操路队、食堂就餐、卫生保洁七大重点，建立德育处巡查、年级组抽查、大队干部督查的三级督查机制，落实“日记录、周通报、月评比”制度，常态化评选银杏奖、金樟奖文明示范班级，以评比激励推动班级管理提质增效。

        同时，学校实行分层养成教育，低年级重点抓好文明礼仪、生活自理、课堂常规启蒙教育；中高年级侧重强化规则意识、自律能力与集体观念，严查课间不文明行为。常态化开展校园环境整治，引导学生爱护公物、整洁环境，有效规范学生日常行为，校园文明风貌持续提升。

二、建强德育骨干队伍，筑牢全员育人阵地

（一）赋能班主任专业成长

        学校常态化开展班主任工作例会、案例研讨、经验交流等培训活动，聚焦班级管理、特殊学生教育、家校沟通、心理疏导、应急处置等重难点工作，搭建互助共进的成长平台。引导班主任积累育人经验、撰写德育案例，有效提升班主任队伍专业素养与治班能力，夯实德育工作中坚力量。

（二）落实全员育人职责

        坚持“人人皆是德育导师”理念，深入推进学科德育渗透，要求全体教师立足课堂主阵地，将爱国教育、品德修养、劳动美育、规则教育等融入日常教学。压实任课教师育人职责，配合班主任做好学生思想引导与行为监管，构建全员协同、全程渗透的育人格局。

（三）规范学生自主管理

        依托少先队完善自主管理体系，规范升旗仪式、国旗下讲话、值日督查等常规工作。明确大队委、中队委岗位职责，充分发挥学生自我管理、自我监督、自我服务能力，组织学生参与校园文明劝导、卫生督查等工作，切实锻炼学生责任担当与实践能力。

三、深耕主题德育活动，丰富浸润育人载体

        本学期，学校紧扣传统节日、重要纪念日及育人重点，开展系列主题德育活动，以活动育人、以实践润心。

        深化红色爱国教育，依托开学第一课、全民国家安全教育日、清明节等节点，开展红色宣讲、清明祭扫、主题手抄报等活动，厚植学生家国情怀。深耕传统美德教育，结合妇女节、植树节、端午节等节日，开展感恩尊师、绿化护绿、民俗体验、经典诵读等活动，引导学生崇德向善、传承传统文化。

        抓实劳动实践教育，坚持校园劳动与校外劳动相结合，常态化落实班级值日、校园保洁、垃圾分类、绿植养护等校园劳动，布置个性化家庭劳动作业及劳动基地开展润心活动，帮助学生树立正确劳动价值观。精心开展六一儿童节系列展演，丰富校园文化生活，展现少年昂扬风貌，营造和谐向上的育人氛围。

四、抓实安全心育工作，守护学生健康成长

（一）严守安全法治底线

        学校常态化开展各类安全教育活动，围绕法治、防溺水、交通、消防、食品卫生、校园防欺凌、反诈等，定期开展主题班会、安全宣讲与应急演练。邀请法治副校长进校园开展普法授课，常态化排查校园安全隐患与学生矛盾纠纷，健全欺凌防控与应急处置机制，全方位筑牢校园安全防线。

（二）做实心理健康教育

        学校开足开齐心理课程，常态化开展班级心理辅导，普及情绪管理、人际交往、压力调节等心理知识。落实全员心理排查，建立特殊学生专项档案，对存在焦虑内向、亲子矛盾、情绪波动的学生开展一对一谈心疏导与持续跟踪帮扶。同步向家长推送心理育儿知识，家校联动守护学生阳光健康心态。

五、深化家校社协同，凝聚育人合力

        本学期持续完善家校社协同育人机制，通过常态化家长会、线上线下家访、一对一沟通，及时反馈学生在校情况，精准对接家庭教育需求。充分发挥家委会、家长志愿者作用，吸纳家长参与校园护学、活动协助、萌爸宝妈等工作。积极联动社区、关工委等社会资源，组织学生开展志愿服务、社区实践、红色研学等活动，打通校内外育人壁垒，构建三位一体育人新格局。

六、工作亮点与成效

        本学期学校德育常规管理提质见效，学生文明礼仪、路队就餐、课间秩序全面规范，校园文明氛围浓厚。主题德育活动体系化、常态化开展，红色教育、劳动美育、传统文化教育落地见效，学生综合素养稳步提升。心理健康与安全法治工作全覆盖、常态化，精准帮扶落实到位，校园平安和谐、育人环境优良。班主任教研氛围浓厚，德育队伍专业能力稳步提升，全员育人、全程育人成效显著。

        具体获奖：

        冯悦菁发表德育论文1篇。王诗梦、金娟获吴江区中小学心理健康教育优秀课例评比二等奖。张又方、张雅琼获吴江区第13届班主任基本功初赛一等奖，张星宇二等奖。11位老师获得吴江区优秀班主任，8人获吴江区优秀德育导师，1人获优秀德育工作者。

        育人之路，行稳致远。未来，我校将持续坚守立德树人初心，补齐育人短板、创新育人模式、擦亮德育特色，全力打造精细化、品质化、特色化德育工作体系，助力每一位苹果娃阳光成长、全面成才。

平望实验小学德育处

2026.6.18